Ir al contenido principal

Entradas

Destacados

Dilemas de la era hipersónica: Desclasificación e incertidumbre planetaria (2a parte)

  Si en la anterior publicación, dimos inicio a un tema relacionado con lo que hemos denominado como dilemas de la era hipersónica, de los cuales abordamos dos de los dilemas considerados como los que están resonando en los medios y redes sociales: la carrera armamentista (in crescendo), con la proliferación de armas con tecnología hipersónica (aviones, misiles, bases espaciales armadas, etc.); y el segundo dilema relacionado con el tema de la desclasificación esperada de la supuesta información que las autoridades militares y de seguridad nacional del gobierno estadounidense, van a supuestamente revelar sobre el " fenómeno ovni" , que lleva décadas de ocultamiento, espionaje y contraespionaje provocado entre las naciones más poderosas tecnológicamente hablando, sigue en la mesa de discusiones y análisis de expertos y especialistas, sigue la espera latente entre la población interesada. Los dos dilemas consecuentes que vamos a analizar en esta ocasión, son el de la crisis e

Entradas más recientes

Dilemas de la era hipersónica: Desclasificación e incertidumbre planetaria (1a parte)

TIEMPOS DE CIBERGUERRA VERSUS PSICOACTIVISMO ECOLÓGICO-ESPIRITUAL (3a. parte)

TIEMPOS DE CIBERGUERRA VERSUS PSICOACTIVISMO ECOLÓGICO-ESPIRITUAL (2a. Parte)

TIEMPOS DE CIBERGUERRA VERSUS PSICOACTIVISMO ECOLÓGICO-ESPIRITUAL (1a. Parte)

PASO DE LA BIOPOLÍTICA EDUCATIVA INSTITUCIONAL A LA COSMOTÉCNICA DISRUPTIVA DEL APRENDER (3A. PARTE)

PASO DE LA BIOPOLÍTICA EDUCATIVA INSTITUCIONAL A LA COSMOTÉCNICA DISRUPTIVA DEL APRENDER (2A. PARTE)

PASO DE LA BIOPOLÍTICA EDUCATIVA INSTITUCIONAL A LA COSMOTÉCNICA DISRUPTIVA DEL APRENDER (1A. PARTE)

NARRATIVA DIDÁCTICA DE LOS VIDEOJUEGOS: EL CASO DE HORIZON ZERO DAWN (2A. PARTE)

Narrativa didáctica de los videojuegos: El caso de Horizon Zero Dawn (1a. parte)

El Homo-Digitalis en tiempos de pandemia (3a. parte)