El Nuevo Orden Multipolar: Implicaciones para la Educación, Ciencia, Tecnología y Cultura desde la Cumbre de los BRICS (3a parte)
En la publicación anterior (2a parte) se tocaron algunos aspectos relacionados, en parte, con la situación de las relaciones comerciales entre países miembros antiguos y recientes que conforman el grupo de los BRICS, quedó pendiente incluir en dicha reflexión y análisis, para intentar dejar nuevas líneas de estudio y publicación, centraremos la discusión: a) sobre las colaboraciones científicas emergentes entre naciones de los BRICS; b) las implicaciones para la innovación tecnológica y el desarrollo sostenible como parte de la agenda común de los países participantes, especialmente, los de la región latinoamericana, como foco de esta concepción geopolítica y geoeconómica particular; c) acerca de la consideración del acceso equitativo a la tecnología en un contexto global, donde existe en la actualidad una lucha de poder para acaparar y controlar mercados (correspondientes a la comunidad europea, la región asiática, africana, latinoamericana), que puedan acceder a los financiamiento
